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おとなも学びたいプログラミング Scratch入門 (日本語) 単行本(ソフトカバー) – 2018/9/27
入門書, 小学生の生活科, Webプログラミング, ゲームプログラミング, 横川 耕二, 阿部 和広

によって 横川 耕二, 阿部 和広
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子どもの力を伸ばすためには、周りのおとなも知っておきたい。2020年から、すべての小学校でプログラミング教育が実施されます。これは国の決めた学習指導要領によるものなので、全国で一斉に行われます。現在、コンピューターを使った情報通信技術(ICTまたはIT)による世界的な社会の変化が急激に起こっています。このような社会に生きるためにはICTを利用するだけにとどまらずに、ICTを主体的に利用して自ら問題を発見して解決したり、新たな価値をつくりだしたりできることが望まれます。そのためには、まずそれを支えているコンピュータープログラムの基礎を理解して、自らプログラミングして自分の問題に適用できなければなりません。コンピューターの技術的進歩と子ども向けプログラミング環境の研究成果によって、現在は子どもを含めてだれでもプログラミングを簡単に始められるプログラミング環境がいくつか作られています。その中でも「Scratch」は、その使いやすさと世界に広がる多様な利用者と人数、さらに背景にある教育思想への信頼によって、「プログラミング教育」に適した子ども向けプログラミング環境として注目されています。本書は、これからプログラミング教育を受けるお子さんの保護者や教育関係者、その他の大人に向けて書かれたScratch入門書です。プログラミング初心者の大人がScratchを理解し、実際にScratchを使って様々なプログラミングをできるようになるために書かれています。第1部は、思想的背景と技術について触れています。まずプログラミング教育の背景とその内容を確認し、次にScratchが開発された背景とその目指すもの、さらにScratchを構成する技術と使い方を機能別に解説しています。第2部では、Scratchの作例21種を紹介しています。作例はScratchでできることをなるべく広範囲に渡って紹介できるように選んでいます。各作例はそれぞれ紹介する機能やプログラミング概念について典型的な利用パターンをわかりやすく示すように作っていますので、例題一つひとつがそれだけで意味を持ち、利用できるようにまとまっています。作例に順番はありません。自分が気になるものから作ったり、いくつかを組み合わせたり、自分のプロジェクトに利用できそうなものを選んで組み入れたりしてください。作例のデータは、出版社のサイトおよびScratchの公式サイトからダウンロードできます。この本によって、大人のみなさんが自らプログラミングすることでコンピュータープログラムの基礎を知り、子どもたちと共に学んだり、教えたりすることにぜひお役立てください。
ファイル名 : おとなも学びたいプログラミング-scratch入門-日本語-単行本-ソフトカバー-2018-9-27.pdf
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